2024年5月25日，内蒙古教育装备行业协会在内蒙古国际会展中心三楼举行“新课标新课改教育数字化转型条件下中小学实验室功能室智慧校园建设”案例专题展示培训会。

本次培训以“赋能新质生产力 助力教育高质量发展”为主题，旨在贯彻党的二十大精神，落实新质生产力助力教育，推进中小学办学条件适应新课改新课标、教育数字化转型发展需求，促进全区教育高质量发展。

教育部教育装备专家指导委员会成员、中国教育装备行业协会副会长、

上海市教育技术装备中心原主任、上海教育装备行业协会会长竺建伟针对《打造以学生为中心的新型学习空间的实践与研究》进行深入报告，指出传统学习空间存在的问题，通过举例来论述当下教育转型关键期各类新型学习空间亟待建设，为与会人员带来了新的思考和启示。

01聚焦痛点，实验室整体建设助力教学变革

培训会现场，全国各地优秀教育装备企业齐聚一堂，围绕教育数字化转型上海大风集团作为优秀案例代表企业，在培训上作《学科实验室整体建设》案例展示分享。

上海大风集团拥有建筑装饰装修国家二级资质、机电安装国家三级资质，可以为用户提供实验室整体解决方案。在方案策划设计阶段，大风专业策划设计团队通过与使用方充分沟通与挖掘需求，在满足新课标要求及教育部装备标注的前提下，充分结合每个学校的办学目标、师资力量、办学特色、文化理念等个性化需求，实现定制化设计、专家评估、水电点位预埋、实验室建设、学科文化建设、交付培训、课程开发等全方位服务，并确保实验室建成后让老师和学生“走的进、留得住、用的好”。

案例分享以大风建设的某高中为例，前期设计团队通过需求采集，确定要建设顺应趋势、领先、特色、可持续的创新课程基地，这就要求满足当下教学实施，兼顾未来教育教学变革与大方向，设计具有前瞻性和发展性的教学场景。在随后的项目规划中，确定课程基地的设计主线，最后项目设计中，确定空间场景与功能设计。

02推陈出新，实验室装备赋能教育转型

展位上，讲师为参观嘉宾详细介绍了理科实验考试操作系统、实验箱与大风特色仪器。

大风理科试验考试操作系统积极响应当下我们国家教育数字化的政策，通过考、评、改、督四个层级来进行产品的规划与设计，为理化生实验操作提供信息化考试解决方案。

实验箱按照学科与年级来划分种类，克服传统仪器采购分散、品质良莠不齐、管理难等弊端。同时根据用户反馈设计了锁扣和配套小推车，同时方便叠放，节省空间。在仪器方面，大风将市场上出现的仪器整合研究，提升了仪器工艺与品质与仪器使用性能，使仪器耐久度提高，也保障了实验操作的安全性。

《关于加强和改进中小学实验教学的意见》中指出，实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容，是培养创新人才的重要途径。上海大风集团作为内蒙古教育装备行业协会的一份子，将继续秉持初心，以助力教育数字化转型为己任，让更多学生能够享受到科学实验教育带来的丰硕成果。